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EDUCAÇÃO

MEC participa de fórum estadual da Undime no Espírito Santo

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O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase), participou do 22º Fórum Estadual Extraordinário da Seccional do Espírito Santo da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime/ES), nos dias 29 e 30 de abril, no Espírito Santo. O encontro reuniu dirigentes municipais de educação, diretores escolares, subsecretários e pedagogos para discutir liderança educacional, financiamento da educação, valorização dos profissionais da educação, equidade e estratégias de gestão pedagógica orientadas por dados, fortalecendo o compromisso das redes municipais com o direito à aprendizagem.    

Representando o MEC, a diretora de Articulação com os Sistemas de Ensino, Maria Selma Moraes Rocha, participou da programação do evento em mesa dedicada ao debate sobre planejamento educacional e cooperação entre os entes federativos. A participação do ministério ressaltou o diálogo com os sistemas municipais de ensino e a importância da articulação federativa na implementação das políticas educacionais.    

Durante a atividade, foram discutidos os desafios do planejamento educacional e a importância do alinhamento entre os instrumentos de gestão das redes de ensino e as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação (PNE). O debate destacou o papel dos planos decenais de educação e das estratégias de cooperação entre a União, os estados e os municípios para garantir avanços na qualidade da educação pública.    

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Ao participar do fórum, o MEC reforçou a importância do regime de colaboração e do planejamento educacional como instrumentos estratégicos para fortalecer a gestão das redes municipais e promover políticas públicas voltadas à equidade, à valorização dos profissionais da educação e à garantia do direito à aprendizagem em todo o país. 

Assessoria de Comunicação do MEC, com informações da Sase 

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Fonte: Ministério da Educação

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EDUCAÇÃO

MEC participa de lançamento de relatório sobre migrações

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O Ministério da Educação (MEC) participou, nesta quinta-feira, 30 de abril de 2026, do lançamento do 12º Relatório do Observatório das Migrações Internacionais (OBMigra) 2025 – “A Política Nacional de Migrações, Refúgio e Apatridia e Perspectivas sobre o Fórum Global de Refugiados e o Fórum de Revisão da Migração” –, realizado no Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). O OBMigra é um projeto interinstitucional de coleta e de divulgação de dados de migrações internacionais no Brasil e faz parte do contexto da recém-lançada Política Nacional de Migrações, Refúgio e Apatridia (PNMRA). 

O evento ocorre no marco da comemoração dos 75 anos da Convenção de 1951 sobre o Estatuto dos Refugiados e reforça o entendimento de que a migração e a mobilidade humana são direitos que também beneficiam as comunidades de acolhimento. Atualmente, há mais de dois milhões de imigrantes no território nacional, distribuídos em todas as unidades da federação. 

O MEC atua de forma ativa na temática, por meio de sua Assessoria Internacional, da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (Sase) e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), promovendo a integração e a interiorização de pessoas migrantes, refugiadas e apátridas por meio da educação, com ações voltadas especialmente às regiões de fronteira. Por exemplo, o MEC participa de ações como Operação Acolhida para recepcionar os imigrantes venezuelanos na fronteira do Brasil com a Venezuela e por meio da oferta de conteúdos digitais específicos voltados a essa população na plataforma MEC RED. 

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Na mesa de abertura do evento, o secretário-executivo adjunto do MEC, Ângelo Vinicius Roda, destacou que a pasta atua ativamente apoiando as redes de ensino e as escolas que acolhem crianças e adolescentes em situação de mobilidade, em um esforço coordenado com estados e municípios, envolvendo apoio técnico, repasse de recursos e garantia de acesso e permanência no sistema educacional. Soma-se a isso a oferta de formação profissional, especialmente no âmbito dos institutos federais, contribuindo para a redução de vulnerabilidades e para a inclusão social dessa população. 

Também compuseram a mesa, representantes do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), do Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), do Ministério das Relações Exteriores (MRE), do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC), do Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR) no Brasil, e da Organização Internacional para as Migrações (OIM) no Brasil. 

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Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Assessoria Internacional  

Fonte: Ministério da Educação

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