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Crise no lixo

Garis param Várzea Grande e denunciam abandono em meio a troca de empresa de lixo;veja vídeo

Garis de Várzea Grande entram em greve total neste sábado (20) por atraso no 13º salário. A prefeitura acumula dívida de R$ 12,4 milhões com a Locar Saneamento enquanto busca nova empresa paulista.

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coleta de lixo em Várzea Grande
Funcionários da coleta de lixo em Várzea Grande paralisam atividades por falta de pagamento do 13º salário.

Atraso no 13º salário e dívida de R$ 12,4 milhões da prefeitura provocam greve total neste sábado; nova empresa já realiza exames admissionais para assumir o serviço.

O que você precisa saber: A coleta de lixo em Várzea Grande está totalmente paralisada neste sábado (20). Os funcionários da Locar Saneamento cruzaram os braços após o não pagamento do 13º salário. Enquanto a prefeitura acumula cinco meses de dívidas, os trabalhadores denunciam o abandono e a incerteza sobre o futuro profissional.

Assista ao vídeo no final da matéria.

Os caminhões de lixo não saíram das garagens de Várzea Grande neste sábado. Após uma tentativa frustrada de normalização na sexta-feira, os garis decidiram pela greve total em uma assembleia realizada nesta manhã. A cidade enfrenta agora o agravamento de uma crise sanitária que se arrasta desde quinta-feira (18), quando a Locar Saneamento suspendeu as atividades por falta de repasses municipais.

A decisão no pátio da empresa

A insatisfação dos trabalhadores atingiu o limite com a ausência do abono natalino nas contas. Um dos representantes da categoria registrou o momento da paralisação em vídeo. Ele afirmou: “Bom dia. Bom dia. Aqui é o Gari falando aí por vai parar. Tá filmando. Vai”. O líder explicou que a decisão foi coletiva. Segundo ele, “a coleta de Várzea Grande decidiu suspender o serviço até que seja feito o pagamento do 13º de todo funcionário aqui”.

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A empresa justifica que o repasse da prefeitura ocorreu com atraso na tarde de ontem. Por esse motivo, o processamento bancário só deve ser concluído na próxima segunda-feira. Consequentemente, a categoria optou por manter os braços cruzados. De acordo com o representante, “a categoria decidiu a votação a votação paralisar o serviço até que seja feito o pagamento 13º e retornar atividades apenas na segunda-feira”.

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O contraste com a capital e o sentimento de abandono

A disparidade no tratamento entre as unidades da mesma empresa gerou revolta entre os garis várzea-grandenses. Um dos trabalhadores questionou a prioridade dada à capital vizinha durante o protesto. Em tom de desabafo, ele indagou: “Por que que pagaram o décimo de Cuiabá lá e o nosso aqui não? Quer dizer que Cuiabá é melhor que nós? É na mesma empresa, não é lugar”.

Além da questão financeira, os funcionários denunciam a falta de transparência sobre a transição para uma nova prestadora de serviço paulista. “O que tá acontecendo aqui? Tá em outra empresa batendo na porta aí, ó. É, tem batendo na porta aí já pedindo para fazer exame. Isso que aquilo”, revelou outro gari. O clima de incerteza é constante, pois os trabalhadores não sabem se serão reaproveitados pelo novo contrato emergencial.

Insegurança e caos na coleta

O impasse entre a prefeitura e a concessionária criou um cenário de instabilidade psicológica para quem atua na ponta. “Infelizmente, por causa do esse bo tá sendo locar, sair ou ficar esse rompe rompe no contrato, tá tá gerando um carro dentro da coleta, onde os trabalhadores são trabalhando todo dia apreensivo sem saber se fica ou permanece”, explicou a liderança. Esse sentimento de insegurança alimentou o tumulto ocorrido no pátio da empresa hoje.

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Por fim, os garis deixaram claro que a coleta só será normalizada com o dinheiro na conta. A categoria está resoluta em não ceder a promessas. “Só nós só vai sair para trabalhar quando o 10º na segunda-feira. Não importa. Vai cair de tarde, vai cair de manhã. Só vai sair para trabalhar quando o 10o cair na conta”, finalizou um dos grevistas sob gritos de apoio dos colegas.

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Para entender melhor: A crise é alimentada por uma dívida de R$ 12,4 milhões da Prefeitura de Várzea Grande com a Locar, acumulada por cinco meses. Como solução, o município tenta acelerar um contrato emergencial com uma empresa de São Paulo para assumir o serviço.

Assista ao vídeo:

 

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Lançada plataforma gratuita para ensino de inglês e espanhol

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mec idiomas

A ferramenta MEC Idiomas disponibiliza 800 aulas e integra programa focado na internacionalização acadêmica superior.

O Ministério da Educação (MEC) lançou a plataforma digital MEC Idiomas, um sistema de estudos gratuito voltado ao ensino de inglês e espanhol. A ferramenta permite acompanhamento do aprendizado e oferece certificação aos usuários, cobrindo desde o nível básico ao avançado.

De acordo com o ministério, o objetivo da iniciativa é consolidar o sistema como o primeiro ponto de contato digital do estudante iniciante com o idioma escolhido. A política pública reflete um esforço estruturado para viabilizar a fluência em línguas estrangeiras na rede de ensino do país.

O projeto integra as ações do programa Idiomas sem Fronteiras (IsF), do MEC. A política de ensino bilíngue tem como foco primário a internacionalização da educação superior brasileira, mecanismo considerado essencial para a melhoria e a expansão das produções científicas nacionais.

Estrutura pedagógica com centenas de aulas

Tanto as lições de língua inglesa quanto as de língua espanhola estão catalogadas e distribuídas na plataforma. Atualmente, o sistema conta com cerca de 800 aulas disponíveis aos usuários cadastrados.

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A ferramenta disponibiliza módulos compostos por lições interativas. O ambiente virtual permite que o aluno avalie seu grau de conhecimento atual e monte uma trilha de aprendizagem personalizada, que engloba aulas regulares e atividades de reforço.

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A cada módulo concluído, o usuário pode testar os conhecimentos adquiridos. A plataforma também oferece recursos para que os estudantes tirem dúvidas, treinem a conversação e interajam com outros alunos por meio da participação em comunidades de estudo inseridas no próprio sistema.

Acesso em dois formatos digitais

A plataforma on-line possui gratuidade integral e foi desenvolvida para garantir acessibilidade tecnológica em dois formatos distintos: os interessados podem estudar por meio de um site em navegadores convencionais ou baixar o aplicativo oficial para dispositivos móveis.

Para utilizar o sistema, o MEC estabeleceu um passo a passo objetivo. O primeiro estágio consiste em acessar o MEC Idiomas (via site ou app) e realizar o login no sistema utilizando as credenciais e a senha da conta Gov.br, o portal unificado de serviços do governo federal.

Após a autenticação, o aluno deve escolher o idioma de interesse, optando entre o inglês ou o espanhol. Em seguida, o usuário é submetido a um teste de conhecimento, etapa que antecede o início efetivo e permite começar a assistir às aulas de acordo com a proficiência detectada.

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Organização em seis níveis de aprendizado

A grade curricular oferecida pelo MEC Idiomas, tanto para a vertente de inglês quanto para a de espanhol, está organizada e dividida em seis níveis de dificuldade. O formato garante a evolução sequencial dos alunos ao longo das trilhas de aprendizagem.

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Além de beneficiar a base estudantil, a iniciativa possui ramificações voltadas ao corpo docente e administrativo. O projeto atua para fortalecer a formação de professores de línguas estrangeiras e visa promover a capacitação linguística contínua de estudantes, docentes e técnicos administrativos que atuam nas Instituições de Ensino Superior (IES) do país.

O escopo do MEC Idiomas também contempla diretrizes de inclusão externa e de educação de base. A plataforma engloba a formação de cidadãos estrangeiros no aprendizado da língua portuguesa e garante apoio para a capacitação dos professores que compõem as redes de educação básica.

 

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